Мектеп асханалары
Облыстық білім басқармасының шенеуніктері мектептерде балаларды қалай тамақтандыратынын көрсетті. Асхананы жалға алушылар тарапынан орын алған жөнсіздіктер бар ма және неге балалар қоңырауда тамақтанып үлгермейді?
Айша Сүлейменованың мектеп жасындағы төрт баласы бар. Анаға балаларының не жейтіні маңызды. Сондықтан ол ведомствоаралық сарапшылар тобына кіріп, мектеп асханаларын тексереді. Улану жағдайлары анықталған жоқ. Негізгі шағымдар бағасы мен кезек санының ұзақтығы. Көптеген баланың қоңырау кезінде тамақтануға уақыты жоқ. Айша балаларының мектебінде қосымша асхана ашуды ұсынуда.
– 102-ші мектеп үлкен, сыйымдылығы 1 800, ал бізде 3 000 бала бар. Балалар сыймайтындықтан, асхана ашуды ұсынамын. Балалар үшінші қабаттан түсіп жатқанда, олар келе жатқанда және кезекте тұрғанда, кіші балалар үлгермейді. Менің 8 оқитын қызым үнемі үлгермей қалады, – дейді көпбалалы ана Айша Сүлейменова.
Қаланың білім бөліміне де осындай шағымдар болды. Тамақ сапасын, ас мәзірі мен жабдықтың санитарлық жағдайын ата-аналардың қатысуымен бракераждық комиссиялар бақылайды. Комиссиялар ескертусіз келеді. Күн сайын асханада екі күн сақталатын тағамдар тұрады. Уланған жағдайда оларды зертханаға жіберу керек. Сол комиссия кезектердің себептерін анықтайды.
– Қоңыраудың ұзақтығын, осы уақытта қанша баланың асханада екені, асханаға кіретінін және кесте дұрыс жасалғанын көрді. Неліктен балалар үлгермейді. Тиісінше, біз анықтаймыз және ұсыныстар береміз, – дейді Қарағанды білім бөлімінің бас маманы Ақыл Есенбекова.
Бүгінгі таңда мектептердегі қоңырау уақыты 5-тен 15 минутқа дейін. Егер оларды ұзартатын болса, балалар үйге кеш оралады. Сонымен қатар ата-аналар шағымданатын болады, дейді мұғалімдер.
– Жалға алушыларды бір баланың тамақтануына бөлінген сома алаңдатады. Қарағанды облысында ол ең төменгілердің бірі – 520 теңге. Сонымен қатар, қалған салықтар мен шығындар және бұл ақшаға мектеп бөліктерінің дұрыс сапасын қамтамасыз ету мүмкін емес, – дейді Марина Лаптева.
Есептеулер бойынша кем дегенде 670 теңге қажет.
Жұпар ТОНТАЙТЕГІ, «QH»